おうち英語でアウトプットが自然に増える！親子で楽しむ英語遊びの秘訣

元小学校英語教師が教える！英語が苦手でも簡単に始められる方法

はじめに

英語を学ぶ方法として「おうち英語」が注目される今、多くの親御さんが「どうやったら子どもが自然に英語を話すようになるのか」と悩んでいます。特に、英語が苦手なママやパパにとっては、「子どもと一緒に楽しく取り組める方法があればいいのに」と思うことも多いのではないでしょうか。

実は、英語を「勉強」ではなく「遊び」として楽しむことで、子どもたちの英語への興味が格段に高まり、自然なアウトプットを引き出せるのです。例えば、レストランごっこを英語でやってみたり、お気に入りの英語の歌を家族で歌ったりするだけで、英語が日常の中に溶け込んでいきます。

この記事では、英語遊びと歌を通じて親子で楽しく英語を学ぶ方法をご紹介します。実際に私の「歌と遊びの講座」を受講した方の事例では、8歳、6歳、4歳のお子さんを持つお母さんが、英語を取り入れた遊びを通じて子どもたちのアウトプットを引き出し、家族全員で英語を楽しめるようになりました。
例えば、レストランごっこでは、「What would you like?」「I’d like a hamburger, please!」
といった会話を自然に使えるようになり、英語を話すことが当たり前になっていったのです。

この記事を読むことで、次のことがわかります

親子で楽しみながら、英語を生活の中に取り入れる方法を一緒に探してみましょう！子どもたちの笑顔と英語での会話が増える、そんな未来が待っています。

英語遊びを取り入れるメリット

英語を遊びに取り入れる理由：アウトプットを引き出す方法

英語の歌や遊びは、子どもが楽しみながら英語に触れる最良の方法です。ただ「覚える」だけではなく、「使う」ことを体験する遊びや歌を通じて、英語に対する興味が深まり、自然なアウトプットのきっかけを作れます。

遊びが持つ力

遊びを通じた学びは、子どもの言語習得を大幅に向上させるとされています。元小学校教師として感じたことは、小学校の外国語活動や外国語科の授業では、チャンツ（英語の歌）や遊びが多用されています。遊びを通じて学ぶことで、子どもたちの記憶力の向上、創造性の発揮、社交性の向上、学びの基礎の形成力が向上するという結果が研究でも得られています。（ケンブリッジ大学Play-Based Learningの効果より）

実践から得た5つのメリット

① 親子の絆が深まる

遊びを通じて親子で共有する時間は、英語学習以上の価値を持ちます。たとえば、ある受講生の8歳、6歳、4歳のお子さんたちは、家族で「レストランごっこ」を英語で遊びました。お母さんが「How much is it?」と聞くと、「It’s 2,000 yen!」とお子さんが答え、笑顔でやり取りが進むうちに、英語が家族の自然なコミュニケーション手段になりました。この時間を通じて、親子の絆がさらに深まったといいます。

② 英語への抵抗感が減る

子どもたちは「遊び」を通じて英語に触れるため、「勉強」という意識が薄れます。トイレの壁に貼ったアルファベット表を見ながら「ABC Song」を歌うことで、3歳のお子さんが自然と歌を口ずさむようになった例があります。こうした楽しい取り組みは、英語を「特別なもの」ではなく「身近なもの」に変えてくれます。

③ 自然なアウトプットの習慣がつく

遊びの中では、子どもが英語を使う場面が自然に生まれます。例えば、「アイスパイゲーム」で「I spy something blue.」と親が言うと、子どもは「Is it the box?」と答え、英語でのやりとりを楽しむようになります。こうした体験を繰り返すことで、アウトプットが自然に習慣化されます。

④ リズムや発音が良くなる

歌やリズム遊びを通じて、子どもたちは英語の発音やイントネーションを感覚的に学べます。「Head, Shoulders, Knees, and Toes」を歌いながら体を動かす遊びでは、子どもたちが歌詞を正確に覚えるだけでなく、リズムに合わせた自然な発音も身につきます。

⑤ 自信を持って英語を話す基礎が育つ

遊びを通じて英語に親しむことで、子どもたちは「英語ができる」という自信を持ち始めます。ある受講生の8歳のお子さんは、遊びで「How are you?」「I’m hungry, thank you!」といったフレーズを自然に口ずさむようになり、その結果、英語を話すことへの抵抗感がなくなりました。

成功事例：英語が苦手でも取り組める遊び

実際に講座を受けた親御さんの例では、「英語が苦手だから難しいと思っていた」という方が、歌や遊びを通じて子どもと一緒に英語を学びました。トイレで歌を歌ったり、休日には英語で「ハンバーガー屋さんごっこ」をする時間を設けたりして、楽しみながら自然に英語を学ぶ環境を作った結果、子どもたちは英語での注文ややり取りをスムーズにこなせるようになりました。

遊びだけで十分？

「遊びや歌だけでは英語力がつかないのでは？」という疑問もあります。しかし、遊びや歌は英語への入り口として最適です。これらを通じて英語を「楽しいもの」として捉えることで、次のステップである本格的な学習への意欲や自信が育まれます。

親も一緒に学べる

英語遊びや歌は、子どもだけでなく親にとっても学びのチャンスです。レストランごっこの中で「What would you like?」と聞きながら、親自身が自然な英語フレーズを身につけることができます。こうして家族全員が一緒に学ぶ姿勢は、子どもたちにとっても良いモデルとなります。

英語を遊びに取り入れることで、楽しい時間を過ごしながら自然な形で英語力を伸ばすことができます。親子で取り組むことで得られるメリットは計り知れません。次の章では、英語遊びと歌の具体的な取り入れ方をご紹介します！

英語苦手ママでも安心！遊びの取り入れ方

英語が苦手でも始められる理由

「英語が苦手だから、おうち英語はハードルが高い」と感じるママやパパも多いかもしれません。しかし、英語での遊びや歌を取り入れるために必要なのは、完璧な発音や文法の知識ではなく、子どもと一緒に楽しむ気持ちです。

簡単なフレーズを繰り返すことで、親子で英語に自然と慣れていくことができます。実際、文部科学省が実施した「平成29年度全国学力・学習状況調査」では、保護者の教育に関する考え方や家庭での学習環境が、児童生徒の学力等に関連していることが報告されています。親が「一緒に楽しむ」姿勢を見せるだけで、子どもたちは安心感を得て、自分も英語を使ってみようという意欲を高めます。

親子で楽しむ英語遊びと歌の実践例

レストランごっこ

簡単なやり取りを英語で行うだけで、親子の会話がぐっと広がります。たとえば、子どもが「What would you like?（何がほしい？）」と聞いて、お母さんが「I’d like a salad, please!（サラダをお願いします）」と答えるだけで、英語のフレーズが自然と身につきます。

さらに、「How much is it?（いくらですか？）」と金額のやり取りを追加すると、楽しく遊びながら買い物ごっこの英語スキルも磨けます。

I spyゲーム

家の中や外で見えるものを当てるゲームです。

親が「I spy something blue.（青いものを見つけたよ）」と言います。

子どもが「Is it the sky?（それは空？）」と答えるやり取りを繰り返します。

このゲームでは色や形、物の名前などを自然に覚えられます。お出かけ先でも気軽に取り入れられるため、親子での移動時間が楽しくなる工夫にもなります。

英語の歌遊び

動きのある歌は、英語初心者にも取り組みやすい方法です。たとえば、“Head, Shoulders, Knees, and Toes” を歌いながら体を動かすことで、体の部位の名前を覚えられます。子どもたちはリズムに乗って動くことで、発音やイントネーションを自然に身につけます。

カード遊び

動物や色が描かれたカードを使い、「What’s this?（これは何？）」と聞き合うだけでも立派な英語学習になります。子どもがカードを引いて「It’s a cat!」と言ったり、「Do you have a red card?（赤いカード持ってる？）」と聞いたりする遊び方もおすすめです。カードは市販のものでも手作りでもOK！

フォニックスリズム遊び

アルファベットや単語の音をリズムで覚える遊びも効果的です。たとえば、「A is for apple, B is for ball」のように歌いながら学ぶことで、フォニックスの基礎を楽しみながら学べます。

「英語が苦手でもできるの？」という疑問への答え

英語が苦手でも、遊びや歌に取り組む際は難しい文法や発音を気にする必要はありません。重要なのは、短くシンプルなフレーズを繰り返し使うことです。繰り返し聞いて真似をするうちに、子どもも親も自然に英語に慣れていきます。

例えば、ある受講生ママさんは「英語が苦手だから最初は不安だった」と言っていましたが、レストランごっこを繰り返すうちに「子どもが先に『What would you like?』と言うようになった」と笑顔で話してくれました。

楽しい体験を積み重ねる重要性

短い時間でも、親子で英語を楽しむ体験を積み重ねることが大切です。毎日10分でも英語の歌を歌ったり、簡単な遊びを取り入れたりするだけで、子どもたちは「英語は楽しいもの」という感覚を持つようになります。

さらに、親自身が「こんなフレーズを使ってみよう！」と前向きに取り組むことで、子どもも英語を話すことに積極的になります。親子で一緒に学びながら成長することが、おうち英語の最大の魅力です。

年齢別おうち英語の遊びと歌のアイデア

子どもの年齢に応じて遊びや歌を選ぶことで、英語学習がより楽しく、効果的になります。発達段階に合わせた方法を取り入れることで、子どもたちは自分のペースで英語を吸収しやすくなり、親子での学びの時間も充実します。ここでは、実際の教室や家庭で効果のあった年齢別の遊びや歌をご紹介します。

3～5歳向け：初めての英語に親しむ遊びと歌

1. 絵合わせゲーム

幼児期には、視覚的な刺激を使った遊びが効果的です。動物や食べ物のカードを使い、「What’s this？」と英語で話しかけることで、自然と英単語に触れることができます。

フレーズ例:

“What’s this?”
“It’s a dog!”
“Can you find the apple?”

親が英語でカードを読み上げながら、一緒に遊ぶことで、子どもが絵と言葉を結びつける練習ができます。ゲーム感覚で進めるため、子どもたちは楽しみながら単語を覚えられます。

2. 動きのある歌遊び

「動き」と「音楽」を組み合わせる遊びは、この年齢の子どもたちに最適です。たとえば、“If You’re Happy and You Know It” では、歌詞に合わせて手を叩いたり、足を鳴らしたりします。

フレーズ例:

“Clap your hands!”
“Stamp your feet!”

親も一緒に体を動かすことで、子どもたちはリズムと英語のフレーズを自然に覚えることができます。この歌は、子どもの体力発散にもなり、親子のスキンシップにも役立ちます。

6～8歳向け：英語でのやり取りに挑戦する遊び

1. レストランごっこ

この年齢になると、英語での簡単なやり取りを楽しめるようになります。レストランごっこを取り入れることで、子どもたちは実践的なフレーズを学べます。

フレーズ例:

“What would you like?” （何がほしい？）
“I’d like a sandwich, please!” （サンドイッチをください！）
“How much is it?” （いくらですか？）

この遊びでは、親がウェイター役をしたり、子どもたち同士で交代しながら楽しむことができます。英語でのやり取りを繰り返すことで、アウトプットの習慣が自然と身につきます。

2. アルファベットや簡単な単語遊び

100均で購入できるアルファベットのマグネットやカードを使い、単語を作る遊びもおすすめです。

遊び方例:

親が単語の最初の文字をヒントに出し、子どもが残りを考える。
“What starts with A?” と聞き、子どもが「Apple!」と答える。

こうした遊びを通じて、フォニックスの基本やアルファベットの認識が深まります。

9歳以上向け：英語を深く楽しむ遊びと歌

1. スクラブル（クロスワードゲーム）

英単語を作るボードゲーム「スクラブル」は、語彙力を増やしながら英語を楽しむのに最適です。

遊び方例:

親子で手持ちの文字を使いながら単語を作り、ポイントを競う。

大人は3文字以上、子どもは2文字以上の単語でOKなど、ルールを柔軟に調整する。

この遊びを通じて、子どもたちは単語の構成やスペルに気づくことができ、楽しみながら学べます。

2. 歌詞を活用した歌の理解

好きな英語の歌を歌詞カードを使いながら理解する遊びもおすすめです。たとえば、ディズニー映画の曲を選び、一緒に歌いながら単語の意味や発音を確認します。

活動例:

 歌詞を一行ずつ英語と日本語で読んでみる

その後、一緒に歌いながら覚える。
これにより、子どもたちは英語の表現を文脈の中で学び、リスニング力や発音のスキルも向上します。

 柔軟なルールで親子の工夫を取り入れる

「この年齢の子にはこの遊びがぴったり」と決めつける必要はありません。子どもの興味や成長に合わせて、ルールを柔軟に変えることが大切です。たとえば、スクラブルのルールを簡略化したり、レストランごっこのメニューを子どもが手作りするなどの工夫をすることで、親子でより楽しめる方法を見つけられます。

 年齢に関係なく楽しむことの重要性

子どもの年齢やレベルにかかわらず、親子で楽しむ姿勢が一番重要です。家族全員で英語遊びを楽しむことで、家庭全体が英語に親しむ環境が生まれます。

 教師経験から見る英語の遊びやゲームの魅力

小学校で英語を教えていたとき、小学校6年生という高学年の生徒たちも、英語の遊びやゲームに夢中になる姿を何度も目にしました。特にグループ活動やペアワークを取り入れた英語ゲームでは、子どもたちが自分たちの力で課題をクリアする喜びを感じ、自然と「英語って楽しい」「これならできる！」と自信をつけていく様子が印象的でした。
初めは英語が苦手、、と言っていた子も、回を重ねるごとに大きな声で英語フレーズを口にし、ゲームを楽しむようになりました。

 他者との関わりが生む学びの効果

英語のゲームや遊びの中では、他者との関わりが学びを深める大きな要因になります。例えば、カードゲームで英単語を覚えるときや、リレー形式のクイズで競い合うとき、子どもたちは「仲間と協力して何とかしたい」という気持ちから、自然と積極的に英語を使うようになります。

実際、グループワークを通じて「英語を使うことが目的ではなく、楽しむための手段なんだ」と気づく子どもたちが増えていきました。中には「帰ってから家族で英語のゲームをやったよ！」と報告してくれる子もいて、教室で学んだことが日常生活にも広がる嬉しさを感じました。

英語遊びと歌で使えるフレーズ集

短いフレーズが遊びをもっと楽しくする

英語遊びや歌をする際、短くて簡単なフレーズを使うだけで、遊びがスムーズに進みます。特に親が英語に自信がない場合でも、繰り返し使えるフレーズを覚えることで、自然な会話が増え、子どもたちのアウトプットを引き出しやすくなります。以下は場面別のおすすめフレーズ集です。

ゲーム開始時に使えるフレーズ

“Let’s play a game!” （ゲームを始めよう！）
“It’s your turn!” （君の番だよ！）
“Who’s next?” （次は誰？）

これらのフレーズは、カードゲームやアイスパイゲームなどで頻繁に使えます。親が楽しそうに声をかけることで、子どもたちも英語を自然に真似するようになります。

褒めるときに使えるフレーズ

“Good job!” （よくやったね！）
“Well done!” （すごいね！）
“That’s amazing!” （素晴らしい！）
“You did it!” （やったね！）

褒める言葉を英語で伝えることで、子どもたちは英語をポジティブなものとして感じるようになります。また、親も英語で褒める練習ができるため、会話が自然に増えます。

歌を導入するときのフレーズ

“Shall we sing a song?” （歌を歌おうか？）
“Let’s try this one!” （これをやってみよう！）
“Do you know this song?” （この歌知ってる？）
“Follow me!” （真似してみて！）

これらのフレーズを使いながら「If You’re Happy and You Know It」や「Head, Shoulders, Knees, and Toes」のような動きのある歌を導入すると、子どもたちがすぐに反応してくれるでしょう。

アウトプットを促すフレーズ

“What do you think?” （どう思う？）
“Can you say it again?” （もう一度言ってくれる？）
“Try this one!” （これを試してみよう！）
“Can you answer in English?” （英語で答えられる？）

遊びの中で、親が意識的に英語での返答を促すフレーズを使うことで、子どもたちが英語を話す機会が増えます。

これらのフレーズを繰り返し使うことで、子どもたちが英語のフレーズを自然に覚えるだけでなく、親自身も英語でのやり取りに慣れていきます。日常の中で少しずつ取り入れるだけでも、親子の会話に英語が増え、楽しい時間を共有できます。

遊びと歌を続けるコツ

遊びや歌を毎日のルーティンに組み込むことで、英語学習を無理なく楽しいものにできます。続けることで、子どもたちは英語に慣れ、自分から進んでアウトプットするようになります。

コツの具体例

朝や夜のルーティンに取り入れる

朝の準備中や寝る前の時間を活用して、英語の歌や遊びを取り入れましょう。例えば、朝の支度時間に「ABC Song」を歌う習慣をつけたり、寝る前に「Good night!」と言い合うだけでも効果的です。

家族全員で英語遊びをする時間を作る

週末やお休みの日には、家族全員で英語遊びをする時間を決めるのも良い方法です。たとえば、レストランごっこを家族で楽しむことで、子どもたちは実践的なフレーズを学び、親も英語でのやり取りを楽しめます。

短時間でも繰り返し行う

1日5分から始めても構いません。短い時間でも繰り返し行うことで、英語が生活の一部になり、子どもたちが英語を「特別なもの」ではなく「日常のもの」として受け入れるようになります。

成功事例：歌タイムを習慣化した7歳の女の子

ある受講生のお母さんは、親子で英語の歌を歌う時間を作りました。最初は「Let it go」を一緒に聞くだけでしたが、7歳のお子さんが「今度は歌を歌えるようになりたい！」と言い出すようになり、歌詞カードを用意して歌うことを楽しみにするようになりました。

忙しい毎日の中で英語遊びを続けるのは難しいと感じるかもしれません。しかし、遊びや歌はわずかな時間でも効果があります。例えば、朝の5分間で簡単な歌を歌ったり、お風呂の時間にアルファベットを壁に貼って遊んだりするだけでも、英語学習のきっかけになります。

親子ともに負担なく取り組む秘訣

遊びや歌を習慣化することで、親子ともに英語学習への抵抗感がなくなります。また、親が「楽しい」と感じる姿を見せることで、子どもたちも自然と英語に親しむようになります。何より、親子で過ごす楽しい時間が増えることで、英語を学ぶ以上の価値を得ることができます。

まとめ

教師としての経験から、英語の遊びやゲームが持つ力を実感しています。言語の壁を取り払う手助けをし、子どもたちに「英語を学ぶことの楽しさ」を伝える最高のツールです。そして何より、こうした活動を通じて「誰かと一緒に取り組む喜び」「自分でもできるという成功体験」を得られることが、彼らの未来の学びに繋がっていくと強く信じています。

遊びや歌を通じたおうち英語は、親子の絆を深めながら、自然に英語力を育む素晴らしい方法です。子どもたちは楽しい体験の中で英語を吸収し、親子で笑顔になれる時間が増えることで、家庭全体がより充実したものになります。特に、短い時間で取り組める遊びや歌は、英語が苦手なママでも気軽に始められます。

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